Resumen
La inclusión de niños en la guerra es una de las peores atrocidades que persisten en la sociedad actual. Aunque en el pasado se consideraba normal, hemos evolucionado como sociedad y ahora reconocemos que esta práctica es inaceptable y debe ser erradicada por completo.
Antecedentes históricos
A lo largo de la historia, hemos sido testigos de actos de valentía y heroísmo que desafían todas las expectativas. Incluso en los oscuros tiempos de la guerra, algunos niños han emergido como símbolos de coraje y sacrificio, dejando una huella imborrable en la historia de la humanidad. Si bien en su momento el sacrificio de estos infantes era visto como una motivación para sus conciudadanos, en la actualidad, gracias al aprendizaje de estas dolorosas experiencias, podemos proteger a esta población vulnerable que no cuenta con la autonomía para tomar decisiones propias y depende de la voluntad de quienes responden por su custodia. Aquí, presentamos breves biografías de dos de estos jóvenes héroes colombianos:
Pedro Pascacio Martines – Ética en la campaña Libertadora

Foto: Pedro Pascasio Martínez (RCN Radio)
Pedro Pascacio Martines nació en 1809 en Tumaco, una localidad ubicada en la costa del Pacífico colombiano. Con tan solo 11 años, se unió a las fuerzas independentistas lideradas por el general Antonio José de Sucre. Su habilidad con las armas y su valentía en el campo de batalla impresionaron a los oficiales superiores, quienes lo ascendieron a cabo del ejército patriota. La valentía de Pedro fue especialmente destacada en la Batalla de Pichincha, librada en mayo de 1822, donde las fuerzas independentistas lucharon por la liberación de Ecuador. Durante el enfrentamiento, Pedro arrebató el estandarte realista y fue uno de los primeros en alcanzar la cima del cerro de Pichincha, contribuyendo significativamente a la victoria de las fuerzas patriotas. (Ejército Nacional, 2023).
Juan Bautista Solarte – Arrojo y valor en la batalla de Bomboná
El 24 de junio de 1904, nació en el municipio de La Unión, Nariño, Juan Bautista Solarte Obando. El 21 de julio de 1929, se unió al Regimiento de Infantería Boyacá Número 12. Durante su servicio militar. Cuando estalló el conflicto con Perú, fue llamado como reservista de primera clase y movilizado al sur con el Batallón Boyacá. Durante la acción de Güepí, a pesar de las adversidades y el fuego enemigo, Solarte mostró coraje al acercarse a una ametralladora enemiga con un machete y silenciarla con su sacrificio, salvando así a sus compañeros (Ejército Nacional, 2023).

Juan Bautista Solarte Obando. Foto: Biblioteca Departamental Jorge Garces Borrero
Contexto actual de los niños en la Guerra
La guerra, con su carga de sufrimiento y destrucción, ha sido una constante en la historia de la humanidad. A pesar de los esfuerzos internacionales para establecer convenios y tratados que limiten las atrocidades en el dominio terrestre de la guerra, una de las peores formas de violencia persiste hasta nuestros días: la inclusión de niños en el conflicto armado. Esta práctica inhumana, que afecta a los más vulnerables e inocentes, ha dejado un rastro de dolor y desesperación en la historia de la humanidad. En Colombia, la ONU verificó “290 violaciones graves contra 209 niños y niñas (122 niños, 83 niñas y 4 cuyo sexo se desconoce), entre ellos 12 niños venezolanos y 4 ecuatorianos, así como 44 que fueron víctimas de múltiples violaciones” (Organización de las Naciones Unidas (ONU), 2023).

Fuente: Hoja informativa Informe Anual del secretario general de Naciones Unidas Sobre Niñez y Conflictos Armados Capítulo Colombia UNICEF
Pero, quizás lo más espeluznante es que un porcentaje significativo de niños no solo sufre las consecuencias de la guerra, sino que es reclutado activamente como combatiente. Desafortunadamente para nuestro país, los Grupos Armados Organizados son los principales actores de esta práctica de lesa humanidad. Los niños soldados, una cruel realidad en muchos conflictos, son obligados o persuadidos para portar armas y participar en actos violentos, a menudo bajo la amenaza de la muerte o la tortura. Su niñez es arrebatada y reemplazada por la brutalidad de la guerra, una realidad que ningún ser humano debería enfrentar.

Fuente: ©UNICEF / UNI122636 / Diffidenti
Hoy en día, gracias a los avances en los derechos humanos y el derecho internacional, se ha establecido una clara prohibición contra el reclutamiento y la utilización de niños en hostilidades. La Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, adoptada en 1989, establece en su artículo 38 que los Estados deben tomar todas las medidas posibles para asegurar que los niños menores de 15 años no participen directamente en los conflictos armados (Organización Naciones Unidades (ONU), 1989). Además, el Protocolo Facultativo de la Convención prohíbe el reclutamiento y la participación de niños en hostilidades para aquellos menores de 18 años (Organización de las Naciones Unidas (ONU), 2000).
Según el informe del Registro Único de Víctimas (RUV) de Colombia, hasta septiembre de 2021, se registraron un total de 8.973 menores de edad como víctimas directas del conflicto armado en el país. Entre los datos más alarmantes, se registraron 6.845 menores de edad fallecidos como consecuencia del conflicto armado en Colombia. Además, 876 niños y niñas fueron víctimas de reclutamiento forzado por grupos armados ilegales, una práctica que los arrebata de sus hogares y les niega el derecho a una infancia segura y protegida. Asimismo, 1.079 menores han sido víctimas de lesiones, lo que incluye heridas físicas y emocionales que pueden dejar cicatrices permanentes en sus vidas. La pérdida de sus padres afectó a 173 niños y niñas, dejándolos en una situación de vulnerabilidad y desamparo (Unidad de víctimas, 2023).
Estos datos revelan la impactante realidad que enfrentan los niños y niñas colombianos que han sido afectados directamente por el conflicto armado. Cada una de estas cifras representa una historia de sufrimiento y dolor, resaltando la urgente necesidad de proteger los derechos de la infancia y garantizar su seguridad y bienestar en un país que aspira a construir la paz y la reconciliación.
En conclusión, la inclusión de niños en la guerra es una de las peores atrocidades que persisten en la sociedad actual. Aunque en el pasado se consideraba normal, hemos evolucionado como sociedad y ahora reconocemos que esta práctica es inaceptable y debe ser erradicada por completo. Los convenios y tratados internacionales han establecido claramente la prohibición del reclutamiento de menores y debemos garantizar que se cumplan y respeten. Todos tenemos la responsabilidad de proteger a los niños y asegurarles un futuro seguro, libre de violencia y lleno de oportunidades para desarrollarse plenamente. Juntos, podemos romper el ciclo de violencia y trabajar hacia un mundo donde los niños no sean víctimas de la guerra, sino portadores de esperanza y paz.
Referencias
Organización de las Naciones Unidas (ONU). (2023). Los niños y los conflictos armados Informe del Secretario General. Nueva York: ONU.
Organización Naciones Unidades (ONU). (1989). OCnvención sobre los derechos del niño. Nueva York: ONU.
Organización de las Naciones Unidas (ONU). (2000). rotocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño. Neva York: ONU.
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Corte Penal Internacional . (1988). Estatuto de Roma. Roma: Corte Penal Internacional .
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Boris Mendoza
Escribe en el área de defensa, sobre Dominio Terestre.
Perfil
Teniente Coronel en retiro del Ejercito Nacional con 21 años de servicio. Consultor y asesor en seguridad y defensa en el Ministerio de Defensa Nacional. Docente de estrategia y diseño en el curso de altos estudios militares. Con amplio conocimiento, experiencia y preparación en planeamiento en los niveles estratégico, operacional y táctico, y el estudio , aplicación, desarrollo e implementación de doctrina.. Profesor en diferentes áreas de las ciencias militares.
- EDUCACIÓN A RESALTAR Especialista en Comando y Estado Mayor
- Escuela Superior de Guerra (Colombia)
- Especialista en administración de RRMM
- Centro de Educación Militar (Colombia)
- Especialista en Seguridad y Defensa
- Escuela Superior de Guerra (Colombia)
- Profesional en Ciencias militares, ha desarrollado diversas capacitaciones particularmente en los EEUU, asociadas a los niveles de la estrategia, lo operacional y lo táctico.

